您当前所在位置:首页 > 天爵榜 > 昆仑仙山体系

‌哲学对话:普通人能修出圣人气象吗

栏目:昆仑仙山体系|时间:2026-11-12 20:57|阅读:7

‌哲学对话:普通人能修出圣人气象吗


有人问:“普通人能修出圣人气象吗?”


朱云川老师答:以老子《道德经》为对话基础,这是必要的。不是你与朱老师的观点争论,而是重建人类精神家园的事业在选人。


​朱老师问大家一个问题:你选择的老子版本,包括经文、断句、注释、译文,依据是什么?


​网友:


​“好问题!文本依据采用的是武当山道教学院的版本。更接近帛书甲本。问题是帛书本,还是通行本。”


​朱老师:


​你的这种情况,属于诸子他说,依据是你怎么看老子,任性取舍。光争这些没用,懂不懂谁说了算呢?


帛书本和通行本,都不行。朱老师用的是公行本,叫老子正本。


​下士诸子他说——如何看老子?中士老学三原则——如何用老子?上士道德归真法——如何成圣贤?


​绝大多数研究老子的人,都是自己怎么看老子,属于诸子他说。


​以道解老,以佛解老,以墨解老,以庄解老,以儒解老,以法解老,以马解老,等等。都是诸子他说。


​朱老师新书《知识与生活的对话》,就是为解决这些不必要争论而写的。


​网友:


​以文本为据,以逻辑为锚,前后文贯通,其意自现。


​朱老师:


​老子文本本身,就上千个版本。一起步就虚了,脚下都是裂缝。


​朱老师研究老子三十多年,写过三个版本呢。


​1997 年,老子本义校,以帛书乙本为基础,帛书甲本和其他版本为补充,属于诸子他说;


​2010 年,道德经公行本,遵循老学三原则,即以老解老、道法自然(真实至上)、易知易行;


​2019 年,老子正本,简称“公行本”,遵循道德归真法,即知常同仁,复命同德,归根同道,圣贤法自然。


​朱老师还发明了一种道德天梯,用道德经简化压缩的三字经、四字经的文本互参,解决文本差异的问题。


​老学三原则和道德天梯,就是专门解决文本问题的。


​道德归真法,主要是解决躬身入局以身证道的实践问题。假如你是老子本人,你会怎么想?怎么写?怎么做到呢?


​只有以老解老,道法自然,易知易行,才算合理,但还不够。


​朱老师的上述三个版本,一是因为自己不太满意,二是加上没有平台资金资助,只有网络发表,至今都没有公开出版。


【解读】

普通人,能不能修出圣人气象?

 

——以《道德经》为根基,重建我们的精神家园


各位同道:

 

今天我们聚在这里,不谈琐碎的观点争执,不纠结谁的注解更高明,我们面对一个根本问题:普通人,能不能修出圣人气象?


这个问题的根基,只有一个:老子的《道德经》。


我们今天不是来辩论朱云川老师的见解孰对孰错,我们是站在一件大事面前——重建人类精神家园。这件事业,首先要选人。

 

先抛出一个叩问,也是朱老师常常问大家的:你所选、所读、所注、所讲的老子《道德经》,选择的经文版本、断句、注释、译文,其依据到底是什么?

 

有朋友说,我依据武当山道教学院的版本,它更贴近帛书甲本。


这个回答,真诚,也很有代表性。可这里藏着一个很多老学之人跨不过去的关口:如果我们只是拿着一个自己偏好的版本,顺着自己的理解去取舍、去解读,本质上,依然是诸子他说。

 

什么是诸子他说?


以道解老、以佛解老、以儒解老、以庄解老、以墨解老、以法解老……用别家的思想框架,套在老子身上,用我们自己的认知偏好,去挑选经文、定义老子。


我们是在“怎么看老子”,而不是让老子自己说话。


天下《道德经》传本繁杂,从古到今,版本数以千计。


只要我们一上来就执着某一个版本为唯一标尺,脚下从一开始,就是裂缝。文本差异横在眼前,各执一文,各持一注,争论不休。


争字句、争释义,吵到最后,道理越辩越散,离老子本来想要传给世人的东西,反而越来越远。这就是无数老学研究者困在里面的局。

 

朱老师深耕老子之学三十余年,这条路,他也一步步走过来。


1997年,《老子本义校》,以帛书乙本为底,参校甲本与诸本,彼时,依然属于诸子他说;


2010年,《道德经公行本》,确立老学三原则:以老解老、道法自然(真实)、易知易行。不再借别家的尺子丈量老子,试着用《道德经》本身解释《道德经》,追求真实,追求可以落地实践;


到2019年《老子正本》,也就是公行本,更进一步,进入道德归真法:知常同仁,复命同德,归根同道,圣贤法自然。


同时,他还提出“道德天梯”,通过压缩虚词提炼三字经、四字经,用精简文本互参对照,化解不同版本之间的文本分歧。

 

从“诸子他说”,到“老学三原则”,再到“道德归真法”,恰好对应三层境界:


下士,困在诸子他说,向外求索,琢磨“我该怎么看老子”;


中士,守老学三原则,向内贯通,明白“我该怎么用老子”;


上士,行道德归真法,以身证道,体悟“自己如何成圣贤”。

 

大家看,朱云川老师讲的这三层,不是学问高低的标签,是一条修行的阶梯。


很多人觉得,圣贤是遥不可及的,圣人气象,是古人才有的,是根器不凡之人的专属,普通人读读经典、增长见识就够了。


可《道德经》从来不是一本仅供学者考据、文人把玩的古书。考据文本、梳理逻辑、贯通上下文,当然重要。


文本是舟,不是岸。以文本为据,以逻辑为锚,是入门的拐杖,但如果止步于此,只在纸面上理解“道”,终究是隔着一层。


圣贤要我们做的,是躬身入局,以身证道。试着把自己放在老子的位置想一想:“如果你就是老子本人,你看见众生纷扰,你会怎么想?你会写下什么?你又会怎样去践行?”

 

“以老解老、道法自然、易知易行”,这一步,帮我们跳出百家框架的捆绑,不再拿别的学说裁剪老子,让经文自己互相印证。但这依然只是基础。


真正的关口,在道德归真法:知常,而后能同仁;复命,而后能同德;归根,而后同于道;圣贤讲知行果合一,都以“真实至上,活人本源”为起点。


道,不在书本字句里悬空放着。气象,也不是靠背诵经文、引经据典装出来的。


圣人气象,是长久守常、复命、归根之后,自然而然显出来的样子:安静而不麻木,包容而不随波,质朴而有力量,待人平等,和光同尘。它不是高高在上、脱离人间,恰恰是在日常的一言一行里落地。

 

讲到这里,回到我们最初的问题:普通人,能不能修出圣人气象?


答案不在某一个古本的字句里,不在名家的注解里,不在玄妙的空谈里。


只要你愿意放下“诸子他说”的执念,不再用自己固有的偏见去裁剪大道;


愿意守持老学三原则,以老解老,求真求实,从难懂的文字走向易知易行;


愿意走上道德归真之路,在日常里去知常、复命、归根,在生活里去实践道德——那普通人,就有路可走。

 

重建人类精神家园,从来不是少数精英、学者的事业。这件事业,是在选人。


选的不是记性最好、考据最精的人,不是能引述最多版本、辩才无碍的人。选的是愿意放下成见、愿意躬身实践、愿意一点点复归大道的人。

 

朱老师这三十多年的三本稿子,几经自我推翻、自我更新,没有资金,没有正式出版,只在网络上和同道交流。


这份坚持本身,就是一种提醒:求道,首先要敢于自我革命,不断否定自己旧有的习惯认知,不固守自己从前的错误见解。做学问如此,修身更是如此。

 

我们不必急于求成,不必幻想一朝一夕就脱胎换骨,生出圣人气象。


道法自然,本来就不急。


先放下向外争论的名利心,少一点版本、注解、意气之争,多一点百姓心;再学着以老解老、道法自然,易知易行的老学三原则,让《道德经》自己来说话;


最后走出书斋纸页,把知常同仁、复命同德、归根同道放进柴米油盐、待人接物之中。读书是为了证道,证道是为了归真。

 

道,平等地摆在所有人面前。圣人本来也是普通人一步步归道而成。所以,不要轻看自己。


普通人,只要肯走这条道德归真的路,就可以慢慢养出从容、质朴、平和的圣人气象。


愿我们都能放下诸子他说的纷扰,沿着道德天梯,归根同道,一同参与这场重建精神家园的远行。


有诗为证:


其一

 

诸子纷然各说道,

千章异本起浮嚣。

三原则立祛私解,

一梯文简契玄标。

知常复命归真路,

扶正祛邪气本消。

莫谓凡夫无圣气,

躬身证道自逍遥。

 

其二

 

卅载研经屡改诠,

不求刊布向尘缘。

破他异说迷千本,

立我真机贯五千。

下士游文徒骋辩,

上士圣贤合天真。

精神待筑家园处,

共踏昆仑十四峰。

 

我的演讲到此结束,谢谢各位。

0赞
0踩

赞赏码.jpg


老子大学(共产主义ABC) www.gczyabc.cn  网站地图 红军大学(毛泽东人民讲)
电话:15998980906 地址:中国重庆市南岸区南城大道28号渝南佳苑 邮箱:241839300@qq.com